Profesores e investigadores presentaron alternativas para reformar el sistema de educación que se encuentra en crisis, según afirmaron. Entre estas plantearon realizar modificaciones en todos los niveles, a través de elaboración de una ley orgánica y la reforma de la Ley de Universidades vigente. De igual manera propusieron la creación de un observatorio venezolano de universidades que se encargue de evaluar el funcionamiento de las casas de estudio.
“No podemos esperar que llegue otro gobierno; hay que empezar necesariamente desde ahora”, declaró Ofelia Rivera, representante de la Unidad Democrática del Sector Educativo, durante un debate en el que participaron docentes y estudiosos del tema y que fue realizado en la sala Francisco de Miranda de la Biblioteca de la UCV. Elevento fue moderado por el investigador Luis Bravo Jáuregui, de la ONG Memoria Educativa.
“Es necesaria una nueva Ley Orgánica de Educación. La actual tiene demasiadas incongruencias teóricas, filosóficas, contradicciones y carece de vinculación con la realidad”, declaró Rivera, pues esta ley, según ella, no cumple con lo que establece la Constitución de Venezuela.
Tulio Ramírez, profesor titular de la UCV, denunció que el Plan de la Patria propuesto por el gobierno “busca el control político de las escuelas, de los maestros, de los estudiantes, adoctrinar e ideologizar a los niños y asfixiar la educación privada”.
Ramírez propuso cambiar la Ley de Universidades vigente, sobre la cual aseveró: “Da autonomía, pero también la cercena”. La reforma buscaría eliminar la homologación, conseguir ascensos de acuerdo con la productividad personal, reactivar el sistema de acreditación universitaria, recibir financiamiento independiente, darle autonomía a las universidades experimentales, entre otras.