Inicio ● Publicaciones de Pensar Educativo
Por Lonis Chacón Las realidades del mundo actual se han ido volviendo cada vez más complejas. A lo largo de la segunda parte del siglo XX y, especialmente, en las últimas décadas, las interrelaciones y las interconexiones de los constituyentes…
Por Dayana Rada “El mayor heroísmo de todos es decir la verdad de sí mismos” Enrique Bernardo Núñez En la vida tomamos un sinfín de decisiones, algunas trascienden, otras no. Cuando decidí escribir tuve el norte de hacerlo desde la…
. Por Maria Margarita Galindo Tuve la oportunidad de asistir a una defensa de tesis doctoral en el auditorio del Instituto Pedagógico de Miranda, donde su autora con gran entereza y seguridad nos presentaba su investigación titulada: “La formación inicial…
Celis Rodríguez Las dificultades políticas, económicas y sociales han sido una constante en los últimos años, y las regiones del país, específicamente en los estados, no han sido la excepción sobre tales complejidades, sino que incluso por la deficiencia…
Por Olys Velásquez En relación con las metas educativas 2021, la educación que queremos para la generación de los períodos bicentenarios, aprobada en Mar del Plata, Argentina, y planteada por las naciones iberoamericanas (2008), hace referencia a varios temas en…
Por Maria Margarita Galindo En la actualidad el conocimiento representa el ícono que determina el ritmo y la evolución de una sociedad, siendo posible observar en la historia cómo ha sido el motor de las revoluciones científicas y tecnológicas que…
Por Laura Carreño Se ha hablado mucho acerca de la educación transformadora en el mundo actual, resultando en cambios curriculares y tecnológicos ocurridos durante las últimas décadas. En ellos se incluyen elementos que suponen propiciarán en el docente esa tan…
Por Lonis Chacón Para el logro de los fines educativos, las instituciones demandan de una gestión escolar cónsona con los cambios del pensamiento del siglo XXI que, además del dominio de competencias de gestión, posean un perfil transformador de la…
Por Freddy Millán Borges La educación como fenómeno político se desarrolla en un contexto histórico, que supone un proyecto a largo plazo, como una postura filosófica definida por un consenso entre sus distintos actores sociales. La falta de estos consensos, sustituidos…
Por Olys Velásquez López El proceso pedagógico encierra un conjunto de elementos que conllevan al desarrollo de los objetivos planteados por el ente rector y el colectivo que hace vida en la institución, como por ejemplo la propuesta del diseño…
Por Jennifer Moya Gil Desde épocas ancestrales, la música ha existido como elemento vital e indisociable del ser humano; concebida quizás como parte de su propia esencia, de su yo interior, de su misma vida. Los primeros pobladores de la historia,…
Por Lidia Salazar Yndriago El aprendizaje y desarrollo de la lectura, la escritura, su influencia en la oralidad, así como su posterior interés por áreas básicas del conocimiento como las ciencias sociales y naturales pareciera que se dificulta con el…
. Por José Gascón Los que enseñamos y no somos educadores en nuestra formación tendemos a leer libros sobre el tema educativo escritos por nuestros semejantes. Soy matemático y prefiero leer al matemático Polya con su decálogo del profesor ideal…
Por Maria Margarita Galindo Hablar de producción científica implica aludir los productos de investigación, llámese artículos en revistas arbitradas o indexadas, libros, tesis, ponencias, trabajos de ascenso, entre otros, los cuales deben ser generados en condiciones normales por nuestros profesores…
Por Lonis Chacón La gestión escolar ha ido evolucionando a la par de los fundamentos epistemológicos del pensamiento de la administración general, que va desde las teorías duras hasta las teorías blandas, que toman más en cuenta al ser humano…
Por Asunción Suniaga El empoderamiento es un término que proviene del inglés empower’ y se refiere a un proceso intrínseco de confianza que permite el desarrollo del máximo potencial de una persona. A pesar de ser un proceso individual, necesariamente amerita de…
Por Carmen Sulay Rojas La práctica de la gestión educativa está influenciada y mediada por el discurso de las políticas educativas, por sus cambios, retos y exigencias, y por su aplicación en los contextos locales, regionales y nacionales. De allí…
Por Marisela Prieto Berbin Históricamente, el término ciudadanía se ha vinculado con los derechos de un colectivo según la normativa imperante en cada grupo en particular. Etimológicamente, la palabra ciudadanía tiene su origen en el vocablo latino civitas, que significa ciudad-estado.…
Lidia Salazar Yndriago En el área educativa, son tanto el complejo de Edipo (niño) como el complejo de Electra (niña) orientaciones del desarrollo psicosexual y de identidad personal de los más pequeños con sus padres, situación que influiría de manera…
. Por José Pino El imaginario que representa acabar con la pobreza y la exclusión social, desde las inmensas posibilidades que ofrece el turismo como alternativa de desarrollo, requiere la trasformación de las relaciones de producción capitalista. La construcción de…
