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Héctor Rodríguez ordena a escuelas mantener inscripciones abiertas para niños que vuelven al país

Los centros educativos deben evaluar a estos jóvenes para incluirlos en un “aula de nivelación” y posteriormente incorporarlos a los salones que correspondan, indicó el funcionario
Por EFE
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El ministro de Educación de Venezuela, Héctor Rodríguez, ordenó este jueves a las escuelas mantener las inscripciones abiertas durante el año escolar para garantizar la formación de todos los jóvenes que están regresando al país desde el exterior.

A través de una nota de prensa, Rodríguez aseguró que en el estado Miranda han regresado unos 1.500 niños, la mayoría “sin documentos de identificación”, y que deben volver a clases.

Indicó que en los centros educativos deben evaluar a estos jóvenes para incluirlos en un “aula de nivelación” y posteriormente incorporarlos a los salones que correspondan.

Casi 7.775.000 venezolanos han salido del país, según la Plataforma Regional de Coordinación Interagencial para los Refugiados y Migrantes de Venezuela (R4V), coliderada por la Organización Internacional para las Migraciones (OIM) y la Agencia de la ONU Acnur, dato que desmiente el Ejecutivo que reduce la cifra a poco más de 2 millones.

El 9 de octubre, el país puso en marcha un plan para reestructurar el Ministerio de Educación y sus entes adscritos, como parte de las acciones para el rescate del sistema educativo.

La resolución 0025, firmada por Rodríguez, señala que todo el personal docente con funciones administrativas en cualquiera de las instituciones del ministerio “deberá atender, semanalmente, al menos, las horas académicas de clases de una sección, correspondiente a su área de formación o áreas afines, en instituciones educativas oficiales” del país.

Los centros educativos públicos deberán recibir a los docentes jubilados que de manera voluntaria quieran reincorporarse a las aulas, pues en miles de instituciones los maestros solo asisten dos o tres días a la semana para dedicar el resto del tiempo a otras labores que les generen mayores ingresos.

Desafío educativo

Estimaciones de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) indican que se necesitan cerca de 250.000 docentes para cubrir las aulas de educación inicial, primaria y secundaria que quedaron sin instructores en la última década.

El director de la Escuela de Educación de la UCAB, Carlos Calatrava, dijo recientemente a Efe que el año pasado se graduaron cerca de 40 jóvenes como docentes en esa universidad.

Este número, que según Calatrava representa 1% del total nacional, sugiere que en el mejor de los casos Venezuela ganó 4.000 nuevos profesores el año pasado, ritmo que tardaría 60 años en suplir las vacantes existentes.

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